ALTERNATIVA

 ALTERNATIVA 3 AÑOS

Esta pestaña os mostrará actividades que realizamos en la hora destinada a  Alternativa( solo niños que no acuden a RELIGIÓN).


 19-06-2020



 12-06-2020

¿Qué tal se os dio el reto?
He visto algunas fotos que me habéis enviado de los móviles tan bonitos que habéis hecho con los corazones.¡Me han encantado!

Esta semana,como punto final del curso,os dejo un cuento muy bonito y una ficha interactiva sobre el cuento. Antes de hacerla hay que ver el vídeo.

¿Os ha gustado? ¿Habéis estado atentos? Pues ahora toca hacer la ficha interactiva.

ACTIVIDAD: Buscar parejas iguales.




Espero que hayáis pasado ratos divertidos haciendo las actividades de alternativa y ante todo que hayáis aprendido todos los valores que nos han transmitido.
El próximo curso seguiremos aprendiendo más.

                                         




 05-06-2020

Hoy toca la última prueba,¿estáis preparados?

Una vez que habéis conseguido los 8 corazones pasamos a realizar la actividad final:

 PRUEBA FINAL: Descripción: Crear una escultura móvil con los corazones conseguidos. Se pueden decorar con lo que deseen (pegatinas, purpurinas, recortables…).

Estos son ejemplos de cómo los podéis hacer.

   

Los podéis utilizar como atrapa-sueños para vuestra habitación.

¿HABÉIS DESCUBIERTO  "A QUÉ SABEN LOS BESOS"?


                        






 29-05-2020

Vamos con la penúltima prueba.

PRUEBA 5ª:

Hoy tenemos que conseguir los corazones:

  
La actividad consiste en:

Descripción: Soplar un vaso de plástico o pelotas de papel con una cañita/pajita. Se puede hacer un pequeño recorrido o poner una línea que hay que traspasar.

Material: Cañita y vasos de plástico (si no se tienen vasos se pueden utilizar bolas de papel)

Aquí podéis ver algunos ejemplos.
     

Cuando consiga realizarlo se le indica el tercer lugar de la casa donde están escondidos el corazón azul y el corazón negro: COMEDOR.
Una vez que encuentre los corazones, los deja junto al resto y puede pasar a la última prueba.

                                             




 22-05-2020

¿Qué tal vais con el reto? Esta semana toca la 4ª PRUEBA:

Tenemos que conseguir los corazones:

La actividad consiste en:
Descripción: Realizar un circuito psicomotor por la casa.
Material: Objetos que tenemos en casa: sillas, mesas, botellas…




Cuando consiga realizarlo se le indica el tercer lugar de la casa donde están escondidos el corazón blanco y el corazón rosa: COMEDOR.

 Una vez que encuentre los corazones, los deja junto al resto y puede pasar a la siguiente prueba.

                                           


 15-05-2020

Esta semana tenéis que conseguir los corazones:


    
Para ello debéis hacer la siguiente prueba:

3ª PRUEBA:
 Imitar los movimientos de diferentes animales. Por ejemplo: el cocodrilo, la jirafa, el canguro, el cangrejo, el elefante… Aquí podéis ver algunos ejemplos:

Pincha en la imagen.



Cuando termine la prueba y si lo ha realizado correctamente se le dice el lugar de la casa donde encontrar el corazón amarillo y el corazón marrón. Hoy es en la:COCINA. Una vez que encuentre las tarjetas  las deja junto a las de la semana pasada y esperamos a la siguiente prueba.

ACORDAROS DE ESCONDER LOS CORAZONES, ANTES DE HACER LA PRUEBA, PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN ENCONTRARLOS UNA VEZ RESUELTA.

                                                  



 08-05-2020
Familias:

¿Estáis preparados para el reto?

Os hago un pequeño resumen sobre en qué consiste este juego.

A Minimoni le encanta pintar mil cosas de colores: mariquitas rojas, cielos azules, plátanos amarillos…pero nunca ha pintado un beso. ¿De qué color será? ¿Rojo como una deliciosa salsa de tomate? No, porque también es el color de cuando estás enfadado… ¿Será verde como los cocodrilos, que siempre le han parecido tan simpáticos? Imposible, porque el color de las verduras y ¡no le gusta comérselas!¿Cómo podría averiguar de qué color es un beso?

¿Quieres ayudar a Minimoni a encontrar los corazones ?



Es un escape-room que se compone de pruebas. Cada vez que consiga superar una de estas pruebas, se le dará como recompensa dos tarjetas en forma de corazón marcados con el color correspondiente que estarán escondidos en un lugar de la casa donde el niño tendrá que ir y encontrarlos (SON LOS PAPAS LOS QUE ANTERIOREMENTE LOS ESCONDEN SIN QUE LOS NIÑOS LO SEPAN). Cuando haya terminado y consiga los 8 corazones se realizará una escultura móvil final relacionada con el cuento .

La semana pasada hicimos la 1ª PRUEBA que consistía en hacer los corazones.
Hoy os presento la siguiente prueba.

2ª PRUEBA:

CONSEGUIR LOS CORAZONES ROJO Y VERDE.
         


 Adivinar 4 objetos diferentes con los ojos cerrados/vendados, identificándoos únicamente por el resto de sentidos: uno por el tacto, uno por el olfato, uno por el oído y uno por el gusto.

Material: Cualquier cosa que se pueda utilizar para tapar los ojos y distintos objetos, alimentos…para realizar las pruebas.
Si hacen bien la actividad  pasan al siguiente paso:

Se le indica el primer lugar de la casa donde están escondidos el corazón rojo y el corazón verde: EL BAÑO. Una vez que encuentre las tarjetas, la deja en un sitio seguro y puede pasar a la siguiente prueba.


Espero que os lo paséis bien haciendo este juego.
La próxima semana os presentaré la siguiente prueba.
                                                





 30-04-2020

Hola familias:

Esta semana os propongo un RETO .

El reto consiste en seguir las pruebas que os iré poniendo semana a semana para al final conseguir una bonita sorpresa .

PRUEBA  1:

Esta semana la prueba contiene dos partes:

• Primero vemos este cuento.

"DE QUÉ COLOR ES UN BESO"

• SEGUNDO: Construimos 8 corazones. En un folio dibujamos 8 corazones y los pintamos cada uno de uno de estos colores: rojo,verde,amarillo,azul,naranja,blanco, negro y rosa. El tamaño no debe ser más grande que medio folio por corazón,puede ser incluso tamaño cuartilla.Si no los queréis pintar,los podéis hacer en cartulina, o folio de color.

Os dejo esta plantilla por si la necesitáis.




La próxima semana os diré otra prueba.No doy más pistas,solo que el reto gira en torno a este cuento.

                                          







 24-04-2020

Esta semana seguimos trabajando el cuento "LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR".
Os propongo hacer una manualidad del personaje de este cuento.

Aquí tenéis algunos ejemplos,pero tenéis tanta imaginación que seguro que lo que hagáis estará fenomenal.

      

            

Si os atrevéis hacer alguna jirafa ,podéis mandarme una foto con el resultado.Me encantará verlo.


                                               

 17-04-2020

Familias:

Para esta semana os dejo un cuento muy bonito para que visionéis con los niños y habléis sobre el tema que trata.

"LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR"

Os propongo que ,una vez visto, lo dramaticéis con los niños (imitad a los animales).

                                                          

 20-03-2020

Familias:

Esta semana os voy a dejar un cuento que estamos trabajando en el aula sobre un valor muy importante que los niños deberían de aprender: "El respeto a los demás" .

Los pequeños deben  saber que TODOS somos IGUALES,que da igual la estatura,el color de piel,...... Entre todos debemos  enseñarles a:

"EMPATIZAR" y hacerles ver que "NO HAY QUE HACER/DECIR A LOS DEMÁS LO QUE A NOSOTROS NO NOS GUSTA QUE NOS HAGAN/DIGAN".

El cuento es:

                                                   "OREJAS DE MARIPOSA"

                                                

Os dejo una canción relacionada con el cuento, que también han visto en el aula:

"CANCIOCUENTO OREJAS DE MARIPOSA"

Como actividad /trabajo de mesa os propongo que decoréis como queráis una mariposa (coloreando,pegando papelitos o bolitas de papel, pegatinas,....)

Cuando volvamos al cole,al igual que el resto de las fichas que vayáis haciendo, la traéis .

Gracias.