EL RINCONCITO DE RAQUEL

 

Llegan las vacaciones y con ellas momentos de diversión, descanso y mucho juego. Entre todos esos días también habrá momentos para relajarnos y acordarnos un poquito de las cosas que hacíamos en el cole.

Os dejo unas recomendaciones para ayudaros a rellenar esos huecos. Como siempre, os recuerdo que no es necesario estar sentados delante de una papel, hay muchas cosas divertidas con las que se aprende un montón.

• LÓGICA-MATEMÁTICA: nuestro alrededor está lleno de conceptos matemáticos. Podemos repasar los números ayudándonos de las matrículas de los coches, el número de un portal, en los autobuses,..., podemos agrupar cantidades de uno en uno, de dos en dos,.... con piedras, palitos,...podemos hacer un castillo de arena , poner conchas del mar  y con ellas sumar pequeñas cantidades, contar las sombrillas, coches,... de nuestro alrededor. Hacer series de tres elementos utilizando cosas que tengamos en casa, observar el tamaño de las cosas, ver en una fila qué posición ocupa una persona,.....Mirar objetos que tengan formas geométricas y encontrar otras iguales,.....realizar la grafía de los números en la arena de la playa, con piedras, son plastilina, con harina,.....

• LECTOESCRITURA: necesitamos realizar el trazo de las letras para afianzarlo y leer, cada un@ lo que pueda (letra-sílaba-palabra) para adquirir el proceso de lectura y fomentar el gusto por ella. Podemos ver letras en los carteles de las tiendas, matrículas de coches, publicidad,.... y recordar su sonido correcto con el juego del "veo-veo". Podemos leer o escribir en la orilla de la playa, en la piscina, en el parque,...y hacerlo con un palito, con piedras, con papelitos,....ES IMPORTANTE CREAR UN HÁBITO. Leer con ell@s cuentos, historias, id al teatro, museos,...dejadles leer sílabas o palabras que sepáis que ell@s van a saber leer, inventad finales diferentes para cuentos, añadid personajes fantásticos,....Darles cuentos adaptados a ell@s, primero con pocas palabras y en letra mayúscula para que vean que son capaces de leerlos y terminarlos. Así estaremos fomentando placer por leer.

• PSICOMOTRICIDAD: que recorten, piquen, rasguen, hagan collages con papeles de distintas texturas, monten puzles, legos,...manejen la plastilina, arcilla, arena,...siempre cogiendo correctamente las tijeras, lapiceros,...También es importante que trepen(NO en los árboles),suban y bajen escaleras, corran por la playa, salten por baldosas del mismo color o sobre las olas del mar, mantengan equilibrio,...rueden, encesten, chuten o  boten el balón. Que monten en bici, patinete, salten a la comba,...

• CREATIVIDAD: que dibujen libremente animándoles a que nos cuenten lo que han dibujado, que creen esculturas con material de desecho, que inventen historias con tres palabras dadas, que expresen que pasaría sí (tenemos ocho brazos, llueven gominolas, los peces vuelan,....).

• FICHAS INTERACTIVAS: en la parte superior derecha del blog tenéis un acceso directo (CUADERNOS INTERACTIVOS) a fichas interactivas que os preparado con los contenidos trabajados durante este curso. NO SON OBLIGATORIAS, es un recurso más para este verano. Para acceder tenéis que poner el usuario y contraseña y meteros en el cuaderno de vacaciones de 4 años.

Pero sobre todo, disfrutad mucho en compañía de vuestr@s pequeñ@s,dedicadles el tiempo que podáis haciendo cosas juntos, divertiros y reír en familia .Decidles todas las cosas que hacen bien ,que son infinitas, con cariño y palabras bonitas. Darles muchos abrazos y besos que es la medicina que lo cura todo.

Os deseo unas felices vacaciones, descansad y aprovechad cada minuto. Muchas gracias por todo.

Raquel.

Os dejo INFORMACIONES en la PÁGINA  de PROYECTOS.