30 abril 2024

JUEGOS DIVERTIDOS PARA UNOS DÍAS SIN COLE.


 

Se acercan unos días sin cole, por ello os dejo un montón de juegos fáciles para jugar en familia:

  1. Adivinanzas. A través del juego  de "veo veo" podemos construir adivinanzas y a la vez fomentar el lenguaje.
  2. El teléfono escacharrado.  En un círculo, el que empieza dice al de al lado al oído una frase que irá pasando de persona en persona hasta el último que dirá lo que ha entendido. Risas aseguradas!
  3. Empieza por… Otro clásico que no es el «veo veo» sino que se trata de decir palabras que empiecen por la letra tal o, la versión para los más pequeños, cosas que sean del color o material tal.
  4. ¿Qué falta?. Se trata de un escondite visual. Proponemos varios objetos para que los niños, durante unos segundos, vean. Pasado ese tiempo escondemos uno. 
  5. Animales en la granja. Todos con los ojos bien cerrados han de imitar en voz alta un animal de la granja al contar 3. Abrimos los ojos y cada uno ha de descubrir qué animal y quién lo hizo.
  6. Dibujo colectivo. Con un papel en blanco el primero dibuja una línea, el siguiente continúa el dibujo por esa línea y así cada uno continuando por turnos hasta que entre todos consideremos que el dibujo esté acabado. 
  7. Piedra, papel y tijera. Creo que no hace falta que te lo explique .
  8. Fútbol de mesa. Ideal para las sobremesas y jugar de dos en dos. Los vasos u otros objetos harán de portería y algún tapón, chapa o cualquier otra cosa pequeña que se deslice fácilmente hará de pelota. Los jugadores serán nuestros dedos que lanzarán la pelota en 3 toques a la portería contraria.
  9. Todos arriba. Un divertido juego de equipo donde hemos de conseguir levantarnos todos a la vez. Empezamos todos sentados en círculo en el suelo, nos enlazamos los brazos y arriba todos a la vez. No es nada fácil, más cuando hay diferencias de alturas pero ahí está el reto!
  10. El palito más corto. Un clásico también. Lo puedes hacer con cualquier palito, escarbadientes, pajitas que encuentres. Prepara tantos palitos de diferentes medidas como personas jueguen. Ponlos todos en una mano escondiendo parte del palo. Procura que las partes visibles queden a la misma altura. Cada jugador coge uno y gana el que consiga el palito más corto!
  11. Canciones mudas. Ideal para ir con los niños en el coche!! Se trata de escoger una canción que todos sepan y comenzar a cantarlas en voz alta. Uno ha de ser el director de la orquesta que dará una señal para que todos continúen cantando pero en silencio y dará otra señal para continuar cantando en voz alta. Lo divertido es que cuando se reanuda la canción, todos deberían estar cantando la misma parte pero ya verás qué líos se crean.
  12. Un, dos, tres, al escondite inglés. Todos al final de una estancia esperan a moverse una vez que el que la liga cuenta 1-2 y 3 al escondite inglés sin mover las manos ni los pies. El que mueva algo vuelve a empezar.
  13. ¿Quién soy? Es divertido jugar con un grupo grande de personas. A uno se le tapa los ojos y delante de él se pone una persona que ha de adivinar quién es sólo tocándole la cara. Otra persona puede preguntar ¿Quién soy? para que la voz despiste y sea más sensorial el juego.
  14. Nudo humano. Divertido también jugar con muchas personas. Una persona sale fuera de la sala y el resto forma un corro que se ha de entremezclar sin separar las manos, creando un nudo humano. Una vez hecho el nudo, la persona que está fuera pasa y ha de procurar desliar el nudo sin que se suelten las manos.
  15. Bolsa sensorial. Coge diferentes objetos que encuentres cerca o los tesoros de la naturaleza que te hayan traído y seguro llevas en el bolso. Mételos en una bolsa opaca y pide a cada niño que meta la mano. Sin mirar, sólo con el tacto, ha de adivinar de qué objeto se trata. Un juego sensorial que puedes simplificar enseñando antes los objetos que vayas a esconder.
  16. Dibujando historias. Es algo que nos encanta y que en casa es el juego por excelencia de la más pequeña. En una hoja en blanco una persona va contando un cuento y lo va dibujando a la vez, quedando al final un dibujo del cuento contado.
Espero que os gusten y que los disfrutéis en familia. Pasad unos días muy felices.


Os dejo INFORMACIONES en las PÁGINAS:
LECTOESCRITURA-LÓGICA MATEMÁTICA-PROYECTO.



26 abril 2024

SEMANA CULTURAL EN EL CLAUDIO.


Durante esta semana hemos celebrado la SEMANA CULTURAL realizando diferentes actividades:
  • Teatro de luz negra.L@s niñ@s han disfrutado de una representación, llena de magia, sobre el cuento: "EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO AQUELLO EN SU CABEZA".


 




Este cuento, además de hacernos pasar un rato muy divertido, nos enseña a tener empatía por los demás.

  • Cuentacuentos. Araceli, autora del cuento "CON MÁS VIDA", ha venido a nuestro colegio a contarnos la historia de una niña llamada Elena.


          A Elena le gusta mucho el cole, las manzanas y jugar con su perrito peludo y amoroso. Pero un día enferma. ¿Qué pasará cuando Elena descubra que hay un bichito terrible dentro de ella que da mucho miedo?

 

Este cuento ha servido a l@s pequeñ@s para  encontrarse con sus miedos y conectar con la vida siendo más felices.
  • Manualidad. Aprovechando el cuento anterior y coincidiendo con el día del libro, hemos coloreado un marcapáginas.


  • Mural sobre la inclusión. Nuestro colegio es un centro inclusivo en el que se acepta a todas las personas como iguales, independientemente de su capacidad, etnia, edad, religión o identidad de género,y lucha por garantizar el acceso a todos los servicios y oportunidades de forma igualitaria, ofreciendo oportunidades a tod@s por igual. Por ello, entre tod@s l@s alumn@s que forman este centro hemos creado un mural.
 




Así de bonitas han quedado nuestras huellas.



  • Cuentacuentos familias. Algunas familias han venido al aula para contarnos/dramatizarnos cuentos.
Las mamás de Olivia, Nora y María, junto a su hermanita Ainara  nos han contando el cuento "A QUÉ SABE LA LUNA".





Después de escuchar la historia, ¡Qué suerte hemos tenido! ¡Hemos probado un cachito de LUNA!
¿Qué sabor tendrá?

Con este cuento hemos aprendido lo importante del trabajo en grupo.

Las mamás de Enzo y Helena, también nos han contado varios cuentos. El primero es : "MAPACHE QUIERE SER EL PRIMERO"





Convertidos en zorros y mapaches despedimos este cuento, aprendiendo que lo más importante es participar y pasarlo bien y no ganar.


El segundo cuento ha sido: "LOS CHICOS/LAS CHICAS TAMBIÉN PUEDEN".





Con este cuento hemos visto que cada uno puede ser lo que quiera ser, da igual ser chico o chica.

Y el ultimo de los cuentos, ha sido dedicado a las formas geométricas donde su protagonista era un círculo.




  •  Cuentacuentos alumnos de 5º del colegio. Dos amigos mayores, Marcos y Adelaida, han venido a nuestro aula para contarnos dos cuentos inventados por ellos.


Gracias chicos por vuestra imaginación y creatividad.


Con estos cuentos, acabamos una semana llena de historias que nos harán soñar.

MUCHAS GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS,ALUMNOS Y DOCENTES QUE HAN PARTICIPADO Y COMPARTIDO CON NOSOTROS UNOS DÍAS TAN ESPECIALES.



Os dejo INFORMACIONES en las PÁGINAS:
TALLERES.
La próxima semana, aunque cortita, retomaremos las actividades de lógica, lectoescritura, proyectos,...