En este pequeño espacio os iré dejando las cosas relacionadas con el aprendizaje de la lectura y escritura.En nuestro caso comenzaremos con la aproximación al conocimiento de las letras y su trazo correcto.
CURSO 2018/19
14-16-2019Finalizamos esta semana conociendo al último personaje del País de las Letras:
Esta es su historia y su canción:
Cuento
Canción
Su trazo ha sido fácil:
Hemos visto cómo suena cuando da la mano a las vocales:
Pero con ayuda, alguna hemos encontrado.
La semana que nos queda la dedicaremos a realizar lecturas con comprensión y así daremos por finalizada la lecto-escritura.
08-06-2019Esta semana conocemos a dos personajes del País de las letras:
- El primero suena de forma diferente,dependiendo de con quién se una:
Estas son sus historias:
GA-GO-GU
GÜE-GÜI
Este es su trazo:
Alguna de las palabras que hemos aprendido a escribir con este fonema son:
Nuestro amigo el Monosílabo nos enseña frases que las contienen:
Este es su símbolo:
- El segundo personaje que conocemos es:
Su historia dice así:
Cuando la regañona X acompaña a la familia real suena :
Su trazo en mayúscula y minúscula lo hacemos de esta forma:
Con esta letra formamos palabras como:
Y leemos frases que lo contienen:
Este es su símbolo:
La próxima semana terminaremos de conocer al último personaje del que ya sabemos cosas.
31-05-2019Esta semana conocemos a un personaje que tiene mucho que ver con el proyecto que estamos trabajando:
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Los niños a través de su historia han visto cómo el Trapecista solo le da la mano a dos miembros de la Familia Real ( E,I) y siempre con el Rey U en medio.
Y recordamos a la Enfermera C, ya que el resto de miembros de la Familia real la acompañan cuando el sonido es igual al del Trapecista.
Después de conocer cómo se escribían cada una,vimos un montón de cosas que comienzan por estos fonemas:
Vimos cómo es su trazo:
Y leímos frases que las forman :
El símbolo que utilizamos para definirlo es:
La próxima semana seguiremos conociendo a otro personaje.
24-05-2019Ya nos quedan muy poquitos personajes del País de las Letras por conocer.Hoy es el turno de:
Su historia y su canción es la siguiente:
Cuento.
Canción
Esta letra tiene una complicación, ya que tiene asociada una regla ortográfica que los niños han aprendido a través de este cuento:
"Los sonidos CA-CO-CU"
De esta forma los niños han aprendido que la enfermera C suena diferente según se una a un miembro u otro de la familia real:
Hemos aprendido a realizar su trazo en mayúscula y minúscula.
Y hemos visto como suena:
Entre todos hemos intentado descubrir palabras con este sonido y nos ha resultado un poco complicado,pero alguna hemos encontrado:
Hemos terminado la semana formando frases y leyendo algunas que contenían estos fonemas .
Este es el símbolo de estos fonemas con igual sonido:
17-05-2019Seguimos aprendiendo más personajes del País de las letras,hoy es el turno de:
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Entre todos hemos conocido palabras que se escriben con este fonema.
Y como ya somos muy mayores hemos leído las frases ,que nuestro amigo el Monosílabo,nos ha enseñado.
Este es su símbolo:
10-05-2019Comenzamos la semana aprendiendo otro personaje,muy especial, del País de las Letras:
Su historia y canción os la presento a continuación:
CUENTO
CANCIÓN
Hemos visto cómo suena cuando se une a las vocales:
Y cómo se hace su trazo:
Hemos encontrado,con ayuda, un montón de palabras que se escriben con la H mudita:
Y hemos leído frases de nuestro amigo el mono Monosílabo que la contienen:
Este es su símbolo:
11-04-2019Concluimos este trimestre repasando la lecto-escritura a través de juegos:
- QUÉ DIGO: con ayuda de los símbolos de los fonemas aprendidos, los niños dicen una palabra cogida de un saco al azar .El resto de los compañeros deberán adivinarla.
- IMAGEN-PALABRA: Cada uno de los niños coge una palabra que tiene que leer y buscarle su pareja en imagen. Gana el que más parejas encuentre.
Estos juegos podéis hacerlos en familia,les gustan.
05-04-2019Finalizamos el trimestre conociendo a una letra que tiene que ver mucho con nuestro proyecto de SUPERHÉROES, :
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
Canción
Cómo suena cuando se une a las vocales:
También hemos visto palabras que comienzan por este fonema:
Y hemos formado palabras y frases con sentido:
Este es el símbolo que acompaña al fonema "f":
La próxima semana realizaremos juegos de repaso.
29-03-2019Esta semana hemos conocido al hermano del payasete R:
Hemos escuchado su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Su trazo ha sido muy fácil de hacer ,ya que la semana pasado hicimos el de la "r" sola.
El sonido cuando se une a las vocales es muy fuerte:
Aprendimos una regla muy importante:
- SI LA PRIMERA LETRA DE UNA PALABRA ES LA "R" SIEMPRE SUENA FUERTE.
- EN MEDIO DE DOS VOCALES SUENA SUAVE,PERO SI QUEREMOS QUE SUENE FUERTE HAY QUE PONER DOBLE "RR".
Y hemos leído palabras y frases que la contienen:
Este es su gesto:
Igual que la "R" suave pero repetido el gesto dos veces seguidas.
La próxima semana concluiremos el trimestre con otro personaje.
23-03-2019Otro de los personajes del País de las Letras es:
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Hemos aprendido su trazo:
Cómo suenan si se unen a las vocales:
Palabras que la tienen o contienen:
Y hemos formado frases con este fonema:
La semana la hemos terminado jugando con nuestro lenguaje secreto a adivinar palabras y frases sencillas. Este es el gesto para el fonema R :
La próxima semana conoceremos al hermano del payasete R.
15-03-2019Esta semana terminamos de conocer la letra C utilizando palabras que la contienen:
Leemos frases que tienen estos fonemas con ayuda del Monosílabo:
Leemos con letras de formato diferente al que hemos aprendido.
Y repasamos en la PDI con juegos de palabras:
- Llevo la palabra del camión por el camino correcto hasta su imagen.
- Coloco la palabra que me dice el muñeco en su lugar correcto.
El gesto que acompaña el fonema C,cuando suena igual que la Z es:
La próxima semana conoceremos otro personaje.
08-03-2019Conocemos esta semana a la letra encargada de cuidar a los traviesos príncipe E y princesa I:
Como siempre, lo primero que hacemos es conocer su historia y su canción.
Aprendemos su trazo en mayúscula y minúscula.
Y vemos como suena cuando le da la mano a las vocales que acompaña con el mismo sonido que la Z:
La próxima semana veremos que palabras se pueden formar con este fonema y leeremos frases que contengan a las dos letras que suenan igual pero que se escriben de forma diferente, dependiendo de a quién acompañen: C y Z.
01-03-2019Terminamos de conocer esta semana a la señorita Z, aprendiendo:
- PALABRAS CON ZA-ZO-ZU:
- LECTURA DE FRASES CON Z:
- SÍMBOLO MICHO:
La próxima semana conoceremos a la letra que acompañará a los traviesos Principe E y Princesiat I.
22-02-2019Conocemos a un nuevo personaje muy especial esta semana :
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Después de conocer a esta letra ,que nos enseña una regla de ortografía muy importante, hemos practicado su trazo en mayúscula y minúscula:
Y vemos que la Señorita Z solo y siempre irá acompañada de las vocales O,U,A.
La próxima semana conoceremos palabras que comienzan o contienen este fonema.
15-02-2019Acabamos esta semana de conocer al Camarero V viendo palabras que se pueden formar utilizándole.
Uniendo palabras formamos frases que después leímos:
Y con ayuda de nuestro amigo el Mono monosílabo, entre todos ,hemos descifrado más frases escritas con otro tipo de letra a la habitual.
Este es el gesto que utilizamos para referirnos al fonema V:
La próxima semana conoceremos a un nuevo personaje.
09-02-2019Este es el hermano de la presumida B:
Esta es su historia y su canción:
Cuento.
Canción.
Hemos aprendido cómo es su trazo y ha sido fácil ya que se parece al del Rey u:
También hemos visto que aunque no se escriben igual ,la b y la v, suenen igual al unirlas con las vocales.
La próxima semana aprenderemos palabras que se escriben con este fonema y leeremos frases que lo contengan.
02-02-2019Terminamos esta semana de conocer a la presumida " b" y lo hacemos viendo las palabras que podemos formar con este fonema.
Los niños, solitos y por primera vez con la minúscula, han encontrado un montón de palabras que han plasmado en su pizarra:
Ya veis como están evolucionando, es FANTÁSTICO.
Y también hemos leído frases con ayuda de nuestra amigo el mono Monosílabo:
Este es el gesto que utilizamos para referirnos a la letra "b".
La próxima semana conoceremos al hermano de la presumida "b".
25-01-2019Un nuevo personaje ha venido esta semana a nuestro colegio:
Esta es su historia y su canción.
CUENTO
CANCIÓN
También hemos aprendido su trazo:
Y hemos terminado la semana conociendo como se llama cuando se une a una vocal.
La próxima semana aprenderemos palabras que se forman con estas sílabas y leeremos frases que la contengan .
18-01-2019Estas semanas y antes de comenzar con otro personaje del País de las Letras,las hemos dedicado a repasar los fonemas que ya conocíamos con actividades de la cartilla de lectura y además con ejercicios de la PDI.
- Reconocer un fonema.
- Agrupar sílabas por colores.
- Unir sílaba con su inversa.
- Unir la palabra con su imagen.
- Rodear palabras que contengan dos fonemas iguales.
- Tachar la sílaba que no está dentro de la imagen.
La próxima semana vendrá a visitarnos otro personaje del PAÍS DE LAS LETRAS.
14-12-2018Terminamos la semana conociendo al último personaje de este 1º trimestre:
Esta es su historia y su canción:
Cuento.
Canción.
El trazo del Portero LL ha sido muy fácil,puesto que los niños ya conocían al Lechero L y su trazado es igual repetido dos veces.
También hemos visto cómo suenan cuando se junta con la familia real:
Y qué palabras podemos formar:
Nuestro amigo el Mono sílabo se ha subido a su submarino y nos ha enseñado frases con este fonema:
Este es su gesto:
El próximo trimestre seguiremos aprendiendo letras nuevas.
05-12-2018Seguimos conociendo más letras . Otra que además está relacionada con el Jardinero J:
Y, como en todas las anteriores, os dejo su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
También conocemos su trazo:
Y cómo suenan cuando se unen a las vocales:
Gracias a ello hemos podido formar palabras con este sonido:
E incluso iniciarnos en la lectura de alguna frase que la contiene de la mano de nuestro amigo el Mono Sílabo:
Este es su símbolo:
Las próximas semanas las dedicaremos a conocer al último personaje de este trimestre:
"El primo del lechero L."
30-11-2018Terminamos esta semana de conocer al Jardinero J y lo hacemos aprendiendo palabras que lo contienen:
Aprendemos a leer alguna palabra y frase sencilla con ayuda de nuestro amigo el Mono silabo:
"MONO SILABO"
Este es su gesto:
Y como repaso final de este fonema hemos realizado actividades en la pizarra digital:
Repaso del fonema y completar puzle.
Buscar el trazo correcto de la J.
Encontrar objetos que tengan ja,je,ji,jo,ju y descartar las que no.
Contar las sílabas de palabras que tienen este fonema.
Rodear la letra j-J de diferentes palabras.
Agrupar palabras con j y formar una frase a partir de palabras desordenadas.
Además también hemos conocido otro personaje relacionado con este fonema ,su historia y canción pero que os lo dejaré reflejado la próxima semana junto al trazo y palabras que lo contienen.
23-11-2018Conocemos esta semana a otro personaje del País d las letras:
Esta es su historia:
Y esta su canción:
Practicamos su trazo en mayúscula y minúscula:
Y hemos terminado la semana viendo cómo suena esta letra cuando se junta con una vocal:
La próxima semana terminaremos de conocer a este personaje.
16-11-2018Seguimos esta semana con el señor Don Dinero, conociendo palabras que comienzan de su unión con las vocales:
Y formando frases con estas palabras.
El gesto que acompaña al fonema D es:
Terminamos la semana practicando palabras en nuestra pizarra.
La próxima semana conoceremos a otro personaje.
09-11-2018Comenzamos la semana conociendo a otro personaje:
Conocemos su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
Hemos aprendido a realizar su trazo en mayúscula y minúscula:
Y Hemos conocido cómo se llama cuando se junta con algún miembro de la familia real.
La próxima semana conoceremos palabras que comienzan por estas sílabas.
31-10-2018Esta semana hemos terminado de conocer a la Doctora T. Hemos visto un montón de palabras que contiene este fonema
Hemos dividido en sílabas alguna de estas palabras (nos ayudamos de palmadas) y hemos realizado su trazo.
El gesto que corresponde a este fonema es:
Terminamos la semana formando alguna frase sencilla.
La próxima semana conoceremos a otro personaje.
26-10-2018Comenzamos esta semana conociendo a otro personaje,muy querido,del País de las Letras:
Lo primero que hicimos fue conocer su historia a través del cuento y de la canción.
CUENTO
CANCIÓN
Hemos aprendido a realizar su trazo correcto.
Y hemos terminado la semana conociendo como se llama la unión de esta doctora tan especial con la familia real.
Seguiremos aprendiendo más cosas relacionadas con este fonema la próxima semana.
19-10-2018Esta semana terminamos de conocer a las gemelas N y Ñ viendo alguna de las palabras que pueden formar.
Con nuestra pizarra hemos practicado con las letras hasta encontrar palabras que las contengan.
(Algunos han creado palabras pensando en el nombre de algún familiar,de su apellido,...Las faltas de ortografía no se han tenido en cuenta ya que ellos escriben como pronuncian y no diferencian).
El gesto de estos fonemas son:
Para hacerlo más ameno hemos visto a nuestro amigo el mono Monosílabo.
" N"
"Ñ"
Así terminamos de conocer a nuestras amigas .La próxima semana conoceremos a otro personaje.
11-10-2018Esta semana hemos aprendido como hablan las gemelas N y Ñ cuando se juntan con las vocales.
Hemos visto lo que sucede cuando las vocales van antes que las gemelas.
Y hemos realizado el trazo en mayúscula y minúscula.
Esta semana también hemos comenzado la CARRERA DE LAS LETRAS con una misión muy especial :
- CONOCER TODAS LAS VOCALES EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA Y SER CAPACES DE LEERLAS EN CONJUNTO.
¡ Ha sido un éxito! Seguiremos la carrera aumentando la dificultad más adelante.
05-10-2018Este nuevo curso lo comenzamos conociendo a dos personajes del PAÍS DE LAS LETRAS que siempre van juntas porque son gemelas: las hijas del panadero P y de la señora montaña M.
Como en el curso pasado seguiremos la misma dinámica: Cuento,canción y trazo.
Cuento: "Las gemelas n y ñ".
Canción N y Ñ.
El trazo de estas nuevas letras es muy fácil, ya que es igual que la m pero con dos montañitas.
Todos los niños se llevan a casa dos murales ,tamaño cuartilla, de las letras que estamos aprendiendo para que sigan con el dedito el trazo y también se llevan las dos marionetas de dedo de los personajes. NO HAY QUE TRAERLOS AL COLEGIO,SE QUEDAN EN CASA.
La próxima semana seguiremos trabajando este fonema.
15-06-2018Esta semana hemos finalizado el curso con la letra "s".Hemos aprendido:
- Su trazo en minúscula.
- Cosas que comienzan por la "s" más una vocal.
- Y el trazo correcto de la sílaba y su sonido.
El próximo curso vendrán más letras a este País tan particular y que tanto gusta a los niños.
08-06-2018Esta es la última letra que aprenderemos en este curso:
Esta es su historia y su canción.
CUENTO.
CANCIÓN.
También hemos aprendido cómo es su trazo en mayúscula.
Y hemos visto un montón de cosas que comienzan por este fonema.
La próximas semana terminaremos conociendo cómo es su trazo en minúscula, cómo se llama cuando se une a una vocal y seguiremos conociendo más cosas que comienzan por sa,se,si,so y su.
01-06-2018Esta semana hemos terminado con la señora "M" de la montaña conociendo cómo suena cuando le da la mano a las vocales:
Y hemos conocido cosas que comienzan por ellas:
Este es el símbolo que utilizamos para la letra "M".
Las próxima semana conoceremos a la última letra de este curso.
25-05-2018Esta semana hemos visto la II parte de la historia de la Señora Montaña.
Hemos conocido un montón de cosas que comienzan por esta letra.
Y hemos aprendido su trazo en minúscula.
La próxima semana veremos como suena la letra "m" cuando le da la mano a las vocales y aprenderemos cosas que comienzan por estas sílabas.
18-05-2018Un nuevo personaje del País de las Letras hemos conocido esta semana,se trata de:
Hemos conocido la primera parte de su historia y su canción.
CUENTO
CANCIÓN
Y hemos practicado el trazo de la "M" mayúscula.
La próxima semana aprenderos cosas que comienzan por este fonema y haremos su trazo en minúscula.
11-05-2018Durante esta semana hemos estado practicando el trazo del fonema "L" en minúscula y su unión con la vocal.
Y hemos estado viendo palabras que comienzan por estas sílabas.
Observando y deduciendo otras que las contienen .
Y haciendo juegos de adivinar palabras utilizando solo el gesto.
La próxima semana conoceremos una nueva letra de nuestro país especial de las letras:
"La mujer del panadero "P"
27-04-2018Esta semana nos hemos centrado en conocer cosas que comienzan por la letra "L", pero lo hemos complicado al tener que pensar en cosas que comiencen por esta consonante más una vocal:
LA-LE-LI-LO-LU.
Nos hemos ayudado de algunos vídeos como este,una canción.
La próxima semana no publicaré nada en esta pestaña dada su corta duración.
20-04-2018Comenzamos esta semana conociendo a un nuevo personaje del País de las Letras:
Y ,como en todas las anteriores, escuchamos su cuento y su canción.
Cuento.
Canción.
Este es el gesto asociado al fonema "L/l).
La próxima semana conoceremos un montón de cosas que comienzan por la letra "L" y su unión con una vocal.
13-04-2018Esta semana hemos estado repasando las vocales y la letra "p" mediante cosas, objetos,... que comenzaban por alguna de ellas.
La próxima semana conoceremos a otro habitante del país de las letras.
16-03-2018Esta semana concluimos con el trazo de la letra "p" minúscula.
Comenzamos igual que el nº1, subimos por el mismo caminito y le hacemos la montañita y su manita.
El gesto que utilizamos para reconocerla es este (pisar repetidamente con el pie):
También hemos visto que juntando una vocal y la letra "p" se forma una consonante.
Y hemos finalizado viendo que juntando sílabas se pueden formar las palabras.
Para ver si lo habían asimilado bien, hemos hecho un concurso de adivinar palabras escritas .
El próximo trimestre conoceremos a más personajes del PAÍS DE LAS LETRAS.
09-03-2018Esta semana hemos visto un montón de cosas con la letra "P".
Hemos estado practicando su trazo y también hemos visto que pasa cuando el panadero P le da la mano a algún miembro de la familia real.
La próxima semana seguiremos practicando el trazo de esta letra pero en minúscula.
02-03-2018Hemos conocido a un nuevo personaje esta semana que a los niños les ha hecho mucha gracia por su aventura,es :
"EL PANADERO P".
CUENTO.
CANCIÓN.
La próxima semana veremos un montón de cosas que se pueden escribir con esta letra y aprenderemos el trazo correcto de la "P" mayúscula.
23-02-2018Esta semana hemos terminado de conocer al Príncipe E y hemos practicado el trazo de sus dos vestidos.
También hemos visto cosas que comienzan por esta letra.
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Y como ya conocemos a toda la familia real (vocales) hemos construido, entre todos, un mural con objetos que comienzan por todas estas letras.
La próxima semana conoceremos a otra letra que vive en este país tan especial: EL PAÍS DE LAS LETRAS.
09-02-2018Hemos conocido al último miembro de la familia real:
Esta es su historia y su canción:
CUENTO
CANCIÓN
La próxima semana, que es muy cortita, aprenderemos el trazo de la "E" mayúscula.
02-02-2018Esta semana hemos aprendido cómo es el trazo correcto de la vocal "O" en minúscula.
La grafía de esta vocal es igual que la de la vocal "A", pero se diferencia en el final ya que la "A" bajaba la mano para abajo y la "O"sube la mano hacia arriba permitiendo así que a la Princesita O no se le caiga el osito de su mano.
Y con ayuda de nuestros amigos los pollitos de la pelota loca hemos aprendido más cosas que comienzan con la letra " O".
De este modo terminamos con la historia de esta vocal.
La próxima semana conoceremos al último miembro de la familia real, que no por ser el último es el menos importante.Este personaje nos guarda historias muy divertidas.
26-01-2018La semana la hemos dedicado a conocer cosas que empiecen con :
Hemos realizado un juego en el que los niños observando una carta sobre animales u objetos ( que aleatoriamente les había tocado) tenían que pensar si tenía o no la vocal "o".Posteriormente ,a través de la escritura en la pizarra de esa palabra, comprobamos si la contenía o no.
También hemos practicado el trazo en mayúscula y hemos conocido el traje en minúscula de la Princesita O.
La próxima semana practicaremos el trazo en minúscula de esta vocal.
19-01-2018Este es otro miembro de la familia real con el que daremos comienzo el segundo trimestre.
Su historia y su canción es lo primero que hemos conocido.
CUENTO
CANCIÓN
Y practicamos el trazo de la "O" mayúscula.
Es importante, si lo practicáis en casa, que los niños sigan el camino desde el puntito hacia la izquierda y NO hacia la derecha.
La próxima semana veremos cosas que tengan esta letra y practicaremos su trazo en mayúscula.
01-12-2017A lo largo de esta semana hemos aprendido a escribir correctamente la "I" mayúscula. Desde el puntito hacemos un palito largo y dos acostaditos,uno arriba y otro abajo.
También hemos conocido un montón de objetos/animales,... que comienzan por esa letra.
Y hemos comenzado a practicar el trazo de la "i "minúscula.
Os dejo los signos que representan a cada una de las letras que estamos aprendiendo.
Siempre que escribimos en el cole alguna palabra la acompañamos de estos signos,alguna vez jugamos a adivinar la letra que tenemos que trazar sólo viendo el signo ( sin hablar).
La próxima semana,que es muy cortita,la aprovecharemos para practicar el trazo de la"i" minúscula.Con esta tarea finalizaremos el trimestre.
24-11-2017Esta semana hemos terminado de practicar el trazo de la A minúscula y hemos conocido a una de las hijas de los reyes del País de las Letras.
Hemos conocido su historia y escuchado su canción.
Canción Princesita "i"
Cuento Princesita "i"
La próxima semana realizaremos el trazo en mayúscula de la letra "I" y veremos un montón de cosas que comienzan por esta letra.
17-11-2017A lo largo de esta semana hemos estado practicando el trazo de la "a " minúscula.Os dejo este vídeo para que ,si en casa lo practicáis, que sepáis como es el camino correcto del lápiz.
Y hemos conocido un montón de cosas que comienzan por esta letra.
Como ya somos mayores hemos escrito en mayúscula el nombre de todos estos objetos y luego hemos buscado sólo los que tenían la letra A-a para colorearlos.
La próxima semana conoceremos a una de las hijas de esta familia real:
Y sabremos cómo es y que le gusta hacer.
10-11-2017Como ya os comenté esta semana venía a visitarnos otro personaje al PAÍS DE LAS LETRAS, se trata de:
Cuento "REINA A"
Hemos conocido los dos trajes,aunque nos hemos centrado en la mayúscula.
Estamos aprendiendo cómo se escribe de forma correcta: Desde el puntito hago dos palitos,uno para cada lado y en el centro uno acostado.
Y con su canción hemos visto todas las cosas que le gusta hacer a esta reina tan especial.
Canción "REINA A"
La próxima semana veremos cómo se realiza el trazo en minúscula de la letra "a" y conoceremos cosas que comienzan por esta letra.
03-11-2017Esta semana tan cortita la hemos dedicado a practicar la "u" minúscula en la pizarra digital.
" Es otro miembro de la familia real a la que le encantan las amapolas"
27-10-2017Durante esta semana hemos estado practicando el trazo de la "U" tanto en mayúscula como minúscula.
También hemos visto un montón de cosas que comienzan por esta letra.
Y lo que es más difícil, comenzamos a escribir (en mayúscula y con ayuda) palabras que contienen "U" , las cuales hemos adivinado .
Aunque es difícil para ellos el trazo en minúscula de esta letra ( ya que es la primera),lo han realizado bastante bien.
Si lo practicáis en casa recordad:
Ponemos el lápiz en el puntito rojo,subimos a la montaña y bajamos a la playa(hemos hecho el nª 1) no nos paramos y damos una curva subiendo hacia arriba. Sin levantar el lápiz volvemos a bajar por el mismo caminito y terminamos haciendo la otra manita.
La próxima semana,seguiremos con el trazo de la "u" minúscula.
20-10-2017Esta semana los niños han conocido a un personaje de "EL PAÍS DE LAS LETRAS" que es muy importante,ya que es el que manda y es :
Este rey tan especial tiene tres características fundamentales :
Han conocido los dos trajes que utiliza:
Y hemos practicado el trazo correcto de la U.
La próxima semana seguiremos practicando la U mayúscula y nos iniciaremos en la u minúscula.
11-10-2017Como ya os comenté en la reunión me voy a apoyar en varios métodos, pero con más profundidad en dos:
- El país de la letras (por su asociación letra-cuento)
- Micho ( por su asociación letra-sonido)
Por ello,esta semana hemos comenzado por el principio: Conocer el país donde viven todas las letras y la persona encargada de apuntarlas en su libreta para luego enseñárnoslas: EL SEÑOR ESTUDIOSO.
La próxima semana conoceremos a una de las letras que vive en el castillo y que tiene un papel fundamental en este país tan divertido ,ya que es el que manda .
Y comenzaremos con su trazo correcto.
¿Queréis saber de quién se trata?
Una pista: Le encantan las Uvas.
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